Salam Inovasi



 
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Tabik Pun...

Saya Ari Sativa Rinawati, Seorang Pengajar yang konsisten melakukan pembelajaran berpusat pada peserta didik dengan membuat pembelajaran lebih bermakna dan menyenangkan. Selalu antusias untuk belajar sepanjang hayat demi kemajuan dunia pendidikan. Termotivasi untuk terus melakukan inovasi dan kreatif dalam melakukan pembelajaran di kelas.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Aksi

Gambar
  Berbagi Praktik Baik "Multimedia Pembelajaran Interaktif Menjadikan Pembelajaran Bermakna dan Menyenangkan" BEN-BARUNG Kegiatan Berbagi Praktik Baik dilaksanakan di SD Negeri 1 Perumnas Way Halim bekerjasama dengan Kelompok Belajar (KOMBEL) SD Negeri 1 Perumnas Way Halim di ruang guru dengan dihadiri oleh 31 guru dan tenaga kependidikan. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 19 Oktober 2024 pada pukul 10.00 WIB sampai dengan selesai. Kegiatan diawali dengan sambutan dari Bapak Kepala Sekolah SD Negeri 1 Perumnas Way Halim Irawansyah, S. Pd., M.M. Beliau mengucapkan syukur Alhamdulillah dengan adanya salah satu guru di sekolah yang dapat mengikuti kegiatan PembaTIK  tahun 2024 yang di selenggarakan oleh Kemendikbudristek sampai pada tahap Top 30 Propinsi Lampung, semoga ini dapat menginspirasi bapak ibu guru yang lainnya untuk meningkatkan kompetensi agar dapat mengikuti terus perkembagan teknologi dan dapat melakukan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Pada kegiatan...
Read more »

Vlog

Gambar
  BEN-BARUNG "Multimedia Pembelajaran Interaktif Menjadikan Pembelajaran Bermakna dan Menyenangkan"   Salah satu dari ciri implementasi Kurikulum Merdeka adalah pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan yang tentunya berpusat pada siswa. Berdasarkan Ringkasan Kondisi Rapor Pendidikan SD Negeri 1 Perumnas Way Halim, menyatakan bahwa dibanding tahun 2023 iklim kebinekaan SD Negeri 1 Perumnas Way Halim mengalami peningkatan paling tinggi di antara indikator lain. Dari seluruh capaian tahun ini, kemampuan numerasi menjadi pencapaian indikator terbaik. Meski demikian, kualitas pembelajaran adalah indikator pencapaian terendah, yang salah satunya disebabkan oleh rendahnya metode pembelajaran. Contoh upaya untuk membenahi hal ini adalah melalui peningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang aktivasi kognitif. Adapun beberapa sub indikator yang perlu ditingkatkan adalah : 1.Metode Pembelajaran yang artinya adalah  praktik pengajaran yang bertujuan untuk me...
Read more »